“十四五”职业教育规划 教材展示材料
理念与设计


《实用日语听力教程》(第二版)以“应用”为目的,以“实用为主,够用为度”为原则,强调内容的实用性、趣味性,注意与高职高专日语专业的精读教材及国内外等级考试的有机结合,注重语言基本技能的训练和巩固、以及学生应用能力的渐次提升,突出内容实用、选材丰富、形式活泼、便于使用等特点。

《实用日语听力教程》(第二版)共3册,每册15课,在第7课和第15课之后各设置一次综合练习。第1~3册在内容的难易程度上与高职高专日语专业精读教材《实用综合日语》(第二版)的第2、第3、第4册相当。其中,第1册从语音、单词、单句的听解入手,逐步过渡到会话和小短文。第1、2册的选材以反映日本人社会生活的题材为主,涵盖《实用综合日语》(第二版)第1~3册主要语法点和句型;第3册的听解文以会话文为主,辅以广播、新闻、演讲、动漫、日剧等音声资料的听解,题材涉及商务、旅游、外事接待、文化、教育、社会、环境、科学、政治等领域,其内容涵盖《实用综合日语》(第二版)第4册主要语法点和句型。通过1~3册的学习和训练使学生最终达到国际能力测试N2级水平。

 

 



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