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2025年4月高等教育自学考试监考及考务培训通知
2025年4月高等教育自学考试监考及考务培训通知
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关于转发《关于举办“AI+虚拟仿真”实验课程建设与创新应用研讨会的通知》的通知
各二级学院：为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中提出的“实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革”的要求，加快推动我校“智能化、装备化、体系化、标准化”新形态虚拟仿真资源的建设与应用，提升我校实践教学数字化水平，促进人工智能与虚拟仿真技术在实验教学中的深度融合，现转发江苏省高等教育学会高校实验室研究委员会《关于举办“AI+虚拟仿真”实验课程建设与创新应用研讨会的通知》。本次研讨会将于2025年4月20日13:...
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关于开展2025年淮阴师范学院本科生商业精英挑战赛校赛的通知
各二级学院：全国高校商业精英挑战赛由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会牵头，会同有关专业协会（学会）、事业单位联合主办，旨在激发大学生的创新思维，此项赛事部分赛项已纳入全国普通高校大学生竞赛排行榜目录。为进一步做好该项赛事的组织工作，我校决定举办2025年本科生商业精英挑战赛校级选拔赛，现将赛事相关事宜通知如下：一、组织机构本次大赛由教务处主办，创新创业学院协办，商学院、历史文化旅游学院承办。二、参赛要求（...
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关于部分教学楼封闭管理的通知
各部门、各学院：2025年4月12-13日将举行2025年4月高等教育自学考试、4月19-20日将举行2025年中职职教高考。根据上级主考部门要求，现决定对长江路校区部分楼宇进行封闭管理，具体时间和场地为：4月11日18:30—4月13日19:00崇文楼，4月18日18:30-20日19:00崇文楼、弘文楼。请各位老师和同学及时调整工作学习安排。由此带来不便，请见谅。特此通知淮阴师范学院教务处 ...
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关于开展第七届江苏省高校美术书法作品展作品征集活动的通知
各二级学院：为全面落实立德树人根本任务，推进我校美育工作，促进师生铭记历史，歌颂时代精神，增强历史使命感和民族自豪感，根据《省教育厅关于举办第七届江苏省高校美术书法作品展的通知》要求，经研究决定，针对在校师生开展作品征集活动。现将有关事项通知如下：一、组织机构主办单位：教务处承办单位：美术学院二、参赛要求（一）征集对象全体在校师生，每位作者限报送一件（组）作品。（二）作品要求作品征集内容与具体画种请参考附件1。...
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关于做好2025届全日制本科生毕业论文（设计）查重检测的通知
各二级学院：为进一步加强学风建设，营造学术诚信氛围，切实提高我校全日制本科生毕业论文（设计）质量，根据学校毕业论文（设计）相关管理规定，学校决定开展2025届全日制本科生毕业论文（设计）（含毕业设计说明书，以下统称“毕业论文”）查重检测工作，现将有关事项通知如下：一、查重检测对象以毕业论文作为毕业创作成果的，在答辩前均须进行查重检测；以艺术创作、实物制作为毕业创作成果，且没有相应设计说明书的，可以不进行查重检测，...
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关于通识任选课《中国旅游地理》和《中国民俗旅游》各暂停一次授课的通知
庄秀琴老师因家中突发事件请假，故通识任选课《中国旅游地理》和《中国民俗旅游》各暂停一次授课。 地点：长江路校区弘文1-214 时间：第六周周四（3月27日）下午5-8节 特此通知 淮阴师范院教务处 2025年3月26日
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关于通识任选课《影视艺术鉴赏》和《人工智能美育》各暂停一次授课的通知
张沭宁老师因专业实践出差，故通识任选课《影视艺术鉴赏》和《人工智能美育》各暂停一次授课。 地点：交通路校区综阶201，长江路校区弘文阶102 时间：第七周周二（4月1日）下午5-8节，周四（4月3日）下午5-8节 特此通知 淮阴师范院教务处 ...
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【教学沙龙】第125期：AI+新文科：教育数字化转型中的教法探索
时间：2025年3月26日（周三）下午14:30-16:00地点：长江路校区弘文楼1-612主题：AI+新文科：教育数字化转型中的教法探索主讲：陈涵（历史学院）、李兆新（文学院）主办：淮阴师范学院教务处承办：历史文化旅游学院主讲人介绍：陈涵，历史文化旅游管理专业教师，主讲《旅游与饭店业心理学》《旅游韩语》《旅游服务礼仪》等专业课程，2024年获第十七届青年教师评优一等奖。李兆新，文学院副教授，长期从事外国文学教学工作。研究方向有外国文学、...
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关于做好2025届全日制本科生毕业论文（设计）规范使用AI工具的通知
各二级学院： 为进一步加强学术道德和学术诚信教育，营造良好的学术生态，规范学生科学合理使用AI工具，杜绝人工智能代写、剽窃、伪造等学术不端行为，加强对2025届全日制本科生毕业论文（设计）（以下简称“毕业论文”）质量监控与管理，现将具体事宜通知如下: 一、学院定制AI使用规定 各学院需在本通知规定的基础上，紧密结合学院学科专业特色与实际情况，制定适用于本学院的AI工具在本科毕业论文中使用的具体规定（可参考附件1）...