为创新教育教学模式，提升教学效率， 5月22日，淮阴师范学院教学研讨第131期在地科院17号楼101会议室召开。本次研讨以“人工智能赋能教育教学改革与创新”为主题。生科院高清松老师、化院李佳老师受邀参与，地科院党委书记殷成志、院长刘传明以及地科院部分教师参与教学研讨。
高清松、李佳、王怀军依次分享了自己对于人工智能的观点，阐明了人工智能时代背景下存在的机遇挑战、潜在问题、教学愿景与实际应用。高清松以“AI赋能教师角色转型”为主题，畅谈了在人工智能环境下教师由“知识传授者”到“学习引领者”的迫切转换，他表示，教师应合理规划，有效树立短期、中期、长期阶段性AI教学目标，达到人机协同共育的效果。李佳通过分析教育场景下各种小工具的开发，得出AI工具在教育教学中扮演“点子王”“书记员”“假想敌”角色的结论，分析了当前人工智能存在的利与弊。王怀军从自身对课程实践的理解出发，系统讲解了人工智能赋能下“遥感”领域呈现出的方法理论突破和应用场景拓展两大趋势，并提出了优化教学内容改革、增强创新应用能力的建议。
最后，刘传明与各位教师就人工智能赋能教育教学的经验与方案进行了交流，指出通过AI工具实现智能备课、精准教学和个性化学习，不仅为教育现代化注入新动能，也推动了人工智能与学科教学的深度融合，进一步促进教学模式的创新与变革。
