淮师新闻网 2月22日电（记者 周洪波）为了进一步加强教风、学风建设，切实提高教学质量，更真实地检查教师的课堂教学效果和学生的学习水平，提高教师工作的积极性和学生学习的主动性，自2015-2016学年第二学期起，淮阴师范学院将逐步推行教考分离工作，此举是学校推行教学改革的又一有力举措。
目前有10个学院围绕专业核心课程申请了教考分离试点，共有18门课程通过审核，作为淮阴师院首批教考分离试点项目，并将在本学期考试中正式推行。教考分离就是把课程考试从整个教学过程中剥离出来，相对独立地组织进行。任课教师不再参与或不直接、不单独参与命题、监考、阅卷等考试过程。
实施教考分离，一方面能更真实地反映学生的考试成绩，有利于加强教学管理，同时可督促学生认真学习专业知识和技能；另一方面能较为客观地评价教师的教学效果，进而从根本上推动教师不断改进教学方法和手段，激发学生学习热情，不断提高课堂教学质量。
