为进一步深化教学改革，高质量推进本科专业人才培养方案修订工作，切实巩固本科教育的基础地位，11月5日，淮阴师范学院邀请嘉兴大学教务处处长、浙江省万人计划教学名师艾宁教授作本科专业人才培养方案修订报告。副校长毛广雄出席并讲话，教务处处长周守勇主持会议。
艾宁教授作题为《产出导向的人才培养方案修订——目标、路径与要点》专题报告，他从人才培养方案修订的必要性出发，紧扣产业发展、关注社会需求的重要性，剖析产出导向的人才培养逻辑体系。在人才培养方案修订的具体操作中，要做好调研、制订与分解，注重培养目标、毕业要求、课程体系的矩阵关系，强化培养目标合理性评价及培养目标、毕业要求、课程目标达成情况评价，提出基于培养目标达成情况评价优化专业毕业要求和基于课程目标达成情况评价改进学习指导、教学方法、师资队伍建设等建议，从而推进持续改进。同时，他强调课程是是人才培养的核心要素，要树立课程建设新理念，关注互联网+和人工智能的发展趋势，更新科学性、先进性和前沿性教学内容，提升课程的高阶性、创新性。
毛广雄对艾宁教授的精彩报告给予高度评价，针对新版本科专业人才培养方案修订工作，他提出几点要求：第一，提高站位，加强组织领导。以各二级学院院长为第一责任人组建工作小组，要以本次修订工作为契机，不断提升专业和课程内涵建设。第二，坚持问题导向，深入调研分析。要广泛邀请行业、产业和利益相关方参与，扎实深入做好调研、论证工作。第三，坚持目标导向，同步设计同步修订人才培养方案和课程教学大纲。要从“三个目标”“三个支撑”“三个机制”“三个达成”逻辑起点出发，把握重点、攻克难点，凸显亮点，创新数字化、智能化人才培养模式探索。第四，严格标准，把握时间节点。要在对标和满足各类专业建设、认证评估标准基础上，进一步凸显学校办学优势，围绕产业、行业需求培养高素质应用型本科人才，为服务地方基础教育和经济社会发展需要贡献淮师力量。
最后，艾宁教授对现场提问进行一一解答。
各二级学院院长与分管教学工作院长、专业与系科（教研室）负责人、校院两级专业建设委员会、教学指导委员会与督导组成员、骨干教师、新进教师、教务处相关人员120余人参加了报告会。
